El curso se basa principalmente en exponer y explicar cada una de las piezas que componen Amazon Web Services, así como los conocimientos para el despliegue y configuración de un clúster para casos de uso en Big Data.
El objetivo de este curso es que los alumnos conozcan los diferentes servicios dentro de Amazon Web Services, y establecer las bases del trabajo para soluciones de Big Data, a través de la propia distribución de AWS (EMR).
Además aprenderás a gestionar los servicios de AWS para el despliegue de arquitecturas escalables de TI, así como a configurar la infraestructura básica necesaria para ejecutar tu proyecto en la nube, haciendo uso de los Servicios Web de Amazon (AWS).
El curso es de nivel medio para alumnos con conocimientos en programación, sistemas operativos, bases de datos y redes.
Requisitos previos
El alumno debe tener experiencia profesional o académica programación y/o desarrollo de software, así como conocimientos básicos en administración de sistemas operativos (Unix ) y bases de datos.
Perfil del alumnado
Los alumnos podrán acceder al Master de AWS siempre y cuando estén en posesión de una titulación universitaria, preferiblemente perteneciente a los campos de la Informática, Telecomunicaciones.
Salidas profesionales
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de desarrollar la profesión de Arquitecto Cloud o arquitecto AWS.
La eficiencia energética es un término profusamente utilizado y aunque la mayor parte de la gente sabe describirlo de forma más o menos acertada, muy poco conocen cuales son los procedimientos para implantarla en un edificio u entidad. En definitiva existe bastante confusión entre los diferentes términos manejados en la eficiencia energética: certificaciones, auditorias, sellos, sistemas de gestión, etc.
En este curso se tratará de aclarar los conceptos más utilizados en materia de eficiencia energética, profundizando en los procedimientos principales, de menor a mayor grado de compromiso, desde las certificaciones a las auditorías energéticas, finalizando con una explicación de los sistemas de gestión energética.
Para profundizar en cada uno de dichos procedimientos se utilizarán aquellas herramientas o estándares internacionales más extendidas de forma que sean lo más generalizables posibles a las particularidades de cada país o región.
Propósito
El propósito principal de este curso es que el alumno alcance un grado de conocimiento suficiente en las diferentes metodologías para el conocimiento de la eficiencia energética de un edificio, diferenciando los diferentes procedimientos que hay. Que el alumno tenga claro cuando es conveniente recomendar una certificación energética o cuando es perentoria una auditoría. Y finalmente entender en qué consiste un sistema de gestión energética y los puntos en común que tiene con las auditorías y las certificaciones.
En definitiva gracias a este curso, el alumno también se formará, para llegado el momento, en el ámbito laboral, ser capaz de realizar una certificación energética, una auditoría energética o incluso articular un sistema de gestión energética.
Nivel del curso
Se trata de un curso de nivel intermedio.
Requisitos previos
Para poder abordar este curso con un grado de aprovechamiento aceptable, el alumno, previamente, además de estar interesado en la materia debería tener cierto nivel de conocimientos técnicos en el ámbito de la energía, adquiridos bien sea en una etapa académica o bien como fruto de su experiencia profesional.
Perfil del alumnado
Este curso de auditorías de certificación energética de edificaciones nuevas y existentes, está especialmente dirigido a estudiantes, consultores o gestores técnicos, y en general a profesionales de la arquitectura e ingeniería que deseen introducirse o ampliar conocimientos en el ámbito de la eficiencia energética. Con él adquirirán los conocimientos y las herramientas básicas para poder realizar una certificación energética, una auditoria o implantar un sistema de gestión energética, en base a los estándares y metodologías existentes en el mercado a nivel internacional.
Salidas profesionales
Las principales salidas profesionales en donde el alumno encontrará oportunidades tras alcanzar los objetivos planteados en este curso, serán en los departamentos energéticos de ingenierías, despachos de arquitectos, y como no en empresas auditoras y certificadoras, en funciones analíticas de control y gestión energética, en la implantación de sistemas de gestión energética, como técnicos de campo en el inventariado energético de las instalaciones de un edificio, o para la tomas de mediciones en diferentes tipos de edificaciones, etc.
En muchos países, los modelos energéticos están cambiando, facilitando la inversión privada en plantas de producción energética y la aparición de verdaderas empresas especializada en los servicios energéticos (las ESEs). Por tanto se abre un amplio abanico de oportunidades para el alumno en estas empresas que trabajan con diversidad de clientes.
Objetivos
General
El objetivo principal de este curso es formar al alumno para que, una vez se encuentre en el ámbito laboral, cuente con las herramientas necesarias para poder llevar a cabo los diferentes procedimientos de gestión de la eficiencia energética, desde la certificación, pasando por la auditoría hasta la articulación de un sistema SGE. Por ello se trata que el alumno adquiera los conocimientos mínimos que le faculten para llevar a cabo cualquiera de los servicios comentados que suelen ofrecer las ESE y otras empresas relacionadas, de forma general en cualquier edificación.
Específicos
Gracias a este curso, con las herramientas puestas al servicio del alumno y con un aprovechamiento adecuado del mismo, el estudiante podrá lograr alcanzar los siguientes objetivos:
Saber diferenciar claramente una certificación energética y una auditoría energética, y el grado de conocimiento de la edificación que se puede esperar de cada una.
Poner en práctica los conocimientos adquiridos en los propios casos prácticos planteados que le sirvan de entrenamiento para situaciones similares que se pueda encontrar en el ámbito laboral.
Adquirir la capacidad de identificar las diferentes instalaciones de un edificio mediante un inventariado, encuadrando o separando aquellas que presentan susceptibilidad de mejora.
Conocer los equipos de medida más habituales para realizar las pruebas y mediciones energéticas según el grado de servicio solicitado: certificación, diagnóstico, auditoría, etc.
Plantear diferentes posibilidades de medida de ahorro energético supeditadas al grado de conocimiento de las instalaciones así como al nivel de compromiso de la inversión.
Máster en Seguridad de la Información y Continuidad de Negocio (Ciberseguridad). Título propio Universidad San Antonio de Murcia.
La aparición de nuevos modelos de negocio basados en la capacidad para gestionar grandes bases de datos y el desarrollo de documentos digitales en los que se incluyen elevados volúmenes de información, ha generado una creciente preocupación por cómo preservar su confidencialidad y restringir su acceso.
La seguridad informática se muestra a día de hoy como uno de los factores clave en la transformación digital de todos los sectores empresariales y conocer los estándares para garantizar su confidencialidad, junto con las herramientas de seguridad y hacking ético, es fundamental para defenderse de las amenazas existentes y alcanzar éxito final de la gestión.
Este ambicioso programa formativo está orientando para un amplio abanico de perfiles que abarca desde universitarios relacionados con la informática y telecomunicaciones, ingenieros con intereses relacionados con la ciberseguridad, licenciados en derecho o miembros de cuerpos de seguridad.
Folleto
Máster en Seguridad de la Información y Continuidad de Negocio (Ciberseguridad)
El software Navisworks Manage pertenece a la familia de programas de entorno BIM del desarrollador de software Autodesk.
Navisworks Manage es un avanzado y poderoso software, para la gestión de diversos modelos al mismo tiempo, dando la posibilidad a los agentes intervinientes en el proceso de construcción, de identificar, revisar y corregir todos los problemas que el modelo, como modelo BIM de construcción, pueda tener, anteriormente a su construcción, por lo que conlleva un considerable ahorro de costes y evita retrasos en la fase de obra.
Navisworks Manage nos permite que archivos modelados en distintas plataformas se combinen en un solo archivo, para su coordinación y revisión.
También ofrece la posibilidad de obtención de mediciones del modelo o modelos importados, así como la organización temporal de la construcción del proyecto y generación de simulaciones de construcción.
A través de este curso el alumno logrará dominar completamente el programa de Gestión BIM, Autodesk Navisworks Manage y que adquirirá las competencias necesarias para poder desarrollar su trabajo basado en dicho software, en todas las herramientas que el software ofrece.
Objetivos
Lograr que el alumno adquiera las competencias de manejo del software para dominar con soltura las funcionalidades y posibilidades del software Autodesk Navisworks Manage, como son:
– Realización de análisis de modelos BIM.
– Extracción de resultados de las aplicaciones correspondientes al programa
– Manejo con soltura dentro del entorno coordinaciones de modelos BIM, y las posibilidades de desarrollo dentro del programa.
– Compresión de los fundamentos de Coordinación BIM, basadas en software.
Requisitos previos
Es importante el que el alumno tenga una base de conocimientos de modelado BIM y conocimientos de la metodología de desarrollo de proyectos basada en BIM, así como del manejo de ordenadores.
Perfil del alumnado y salidas profesionales
El curso está dirigido tanto a profesionales como estudiantes del mundo de la arquitectura, ingeniería y construcción que quieran dirigir su futuro profesional tanto a BIM Manager, como Coordinador BIM.
Máster MBA en Dirección de Empresas y Gerencia de Proyectos de Ingeniería y Construcción. Título Propio de la Universidad Católica San Antonio de Murcia.
El sector de la construcción es un campo con un amplio número de especialistas en materia de ingeniería y arquitectura cuyo desarrollo profesional demanda una visión más amplia y administrativa que les posibilite liderar y tomar las mejores decisiones a la hora de definir el rumbo de sus empresas.
El Máster MBA en Dirección de Empresas y Gerencia de Proyectos de Ingeniería y Construcción de EADIC se ha confeccionado para proporcionar las herramientas que permitan desempeñar una función directiva exitosa dentro de un sector internacional en constante evolución y cambio.
Este ambicioso programa formativo está expresamente ideado para aportar a ingenieros y arquitectos los conocimientos necesarios en materia de contratación, recursos humanos, marketing , internacionalización de empresas, dirección financiera, calidad, planificación y gestión de proyectos, alcanzando con ello el nivel de exigencia requerido y permitiéndoles ejercer su profesión desde puestos directivos.
El Máster MBA en Dirección de Empresas y Gerencia de Proyectos de Ingeniería y Construcción de EADIC se ha confeccionado para aquellos profesionales que quieran desarrollar o actualizar sus conocimientos en un mercado internacional cada vez mas especializado y sensibilizado con la seguridad laboral en un entorno cambiante.
Para lograr este objetivo, el programa del Máster combina las enseñanzas teóricas y prácticas, proporcionando un amplio conocimiento sobre la gerencia de proyectos de ingeniería y construcción en todos sus aspectos, y fijando estos conocimientos con el análisis y resolución de casos prácticos, basados en situaciones reales, de la mano de prestigiosos profesionales del sector.
A través del foro de la plataforma virtual y las sesiones de webinar, los alumnos resuelven supuestos que se pueden encontrar en la práctica laboral actual. Con esta metodología significativamente práctica se consigue:
• Una participación activa del alumno
• Estimular la capacidad creativa y el interés por la enseñanza impartida
• Poner al alumno en contacto con las actividades y situaciones reales según criterios internacionales
• Aplicar los conocimientos adquiridos
Folleto
Máster MBA en Dirección de Empresas y Gerencia de Proyectos de Ingeniería y Construcción
Si eres trabajador en activo en España, pregúntanos por las bonificaciones de la Fundación Tripartita. Nosotros realizamos todos los trámites de manera gratuita para que tu empresa pueda bonificar el 100% de tu formación.
Para ciudadanos residentes en América, estas maestrias en linea están dentro del programa de becas OEA. Solicita información y no pierdas la oportunidad de disfrutar de estas becas universitarias en esta maestria en proyectos.
Máster Internacional en Seguridad y Salud en el Trabajo y Prevención de Riesgos. Título Propio de la Universidad Católica San Antonio de Murcia.
La creación de nuevos puestos trabajo y el aumento productivo de aquellos ya existentes ha ido ligado al desarrollado de una planificación mas efectiva para garantizar la seguridad y la salud ocupacional de aquellos profesionales que los desempeñan.
Día tras día, aumentan los colectivos empresariales y las áreas del conocimiento académico que enfocan su experiencia adquirida a lo largo de los años en evitar cualquier tipo de riesgo laboral dentro de su campo y es por ello que demandan trabajadores que conozcan y sepan gestionar las medidas a adoptar para alcanzar sus objetivos.
El Máster Internacional en Seguridad y Salud en el trabajo y Prevención de Riesgos de EADIC se ha confeccionado para aquellos profesionales que quieran desarrollar o actualizar sus conocimientos en un mercado internacional cada vez mas especializado y sensibilizado con la seguridad laboral en un entorno cambiante.
A través del foro de la plataforma virtual y las sesiones de webinar, los alumnos resuelven supuestos que se pueden encontrar en la práctica laboral actual. Con esta metodología significativamente práctica se consigue:
• Una participación activa del alumno
• Estimular la capacidad creativa y el interés por la enseñanza impartida
• Poner al alumno en contacto con las actividades y situaciones reales según criterios internacionales
• Aplicar los conocimientos adquiridos
Folleto
Máster Internacional en Seguridad y Salud en el Trabajo y Prevención de Riesgos
Si eres trabajador en activo en España, pregúntanos por las bonificaciones de la Fundación Tripartita. Nosotros realizamos todos los trámites de manera gratuita para que tu empresa pueda bonificar el 100% de tu formación.
Para ciudadanos residentes en América, estas maestrias en linea están dentro del programa de becas OEA. Solicita información y no pierdas la oportunidad de disfrutar de estas becas universitarias en esta maestria en proyectos.
Este curso está diseñado para familiarizarse con los fundamentos teóricos y prácticos referentes a la neumática industrial. Desde sus orígenes, con la producción y tratamiento del aire comprimido, hasta su distribución.
Partiendo de unos conocimientos previos en este curso se profundizará en la producción, tratamiento, distribución y simbología característica de la neumática industrial.
Propósito
Conocer en profundidad los conceptos de la neumática.
Nivel del curso
El curso de neumática industrial es de nivel intermedio/avanzado.
Requisitos previos
El alumno debería tener conocimientos básicos sobre física y química.
Perfil del alumnado
Este curso está dirigido, principalmente, a todas aquellos profesionales y estudiantes especializados en ramas de la ingeniería que guardan relación con alguna parte del proceso del aire comprimido, como por ejemplo la ingeniería industrial, ingeniería electrónica, ingeniería electromecánica o ingeniería en automatización.
Salidas profesionales
Este curso capacita a ingenieros en empresas del sector industrial.
Objetivos
General
El objetivo primordial de este curso es profundizar y ampliar los conocimientos sobre la neumática industrial.
Específicos
Conocer las características generales del aire comprimido
Conocer la producción y el tratamiento del aire comprimido
Se trata de un curso con nociones básicas de hidráulica industrial general e hidráulica de presión en el que la teoría y la práctica se complementan, buscando su aplicación directa en situaciones reales que puedan presentarse de forma cotidiana.
En algunos casos se recordaran conceptos generales y en otros se ampliarán conocimientos sobre hidráulica.
Propósito
El propósito del curso es aportar los conocimientos sobre hidráulica general necesarios para una interpretación física de los fenómenos que se producen en las conducciones.
Nivel del curso
El curso de hidráulica industrial es de nivel avanzado.
Requisitos previos
Aunque se puede partir de un nivel casi cero de conocimiento hidráulico ya que los conocimientos se incorporarán a lo largo de los temas, el seguimiento sería más efectivo si el alumno tiene conocimientos básicos de hidráulica de presión.
Perfil del alumnado
El curso va dirigido a técnicos y profesionales tanto de la ingeniería y arquitectura u otros perfiles que pueden obtener herramientas útiles a través de este curso. También resultará útil para estudiantes de últimos curso de ingeniería.
Salidas profesionales
Las salidas profesionales que ofrece el curso pasan por ingenieros de proyectos de construcción, ingenieros industriales, en empresas constructoras, en consultorías, en empresas de ingeniería civil y en empresas de instalaciones industriales.
Objetivos
General
Fijar los conocimientos básicos en hidráulica general y de presión. Tener un conocimiento sobre el empleo de diferentes materiales en las conducciones. Definir los diferentes comportamientos de las conducciones y las formas de controlar estos comportamientos.
Poder poner en práctica todo lo que se incluye en la teoría para ser capaces de definir de forma correcta los parámetros necesarios para proyectar una conducción a presión, así como su instalación completa.
Detectar problemas en conducciones ya proyectadas.
Conocer los elementos que pueden formar parte de una conducción y cuándo usar cada uno de ellos.
Específicos
Conocimientos hidráulicos completos en tubería a presión
Conocimiento sobre los materiales apropiados para cada tipo de instalación
Conocimiento sobre los diferentes elementos de la conducción a presión
Detección de problemas en conducciones proyectadas
Optimización de conducciones proyectadas
Proyecto de nuevas conducciones
Definición de elementos que conforman la conducción como piezas especiales, macizos de anclaje
En este curso vamos a estudiar los conocimientos básicos de electricidad para la resolución de automatismos eléctricos. Resolución de circuitos y teoremas fundamentales. Magnitudes eléctricas, energía potencial, diferencia de potencial y teoremas básicos utilizados en el análisis de circuitos.
También estudiaremos los sistemas trifásicos de baja tensión, las instalaciones eléctricas y la luminotecnia.
Valores eficaces y valores de pico. Características de las tensiones alternas senoidales. Son las tensiones de suministro de las redes de baja tensión.
Veremos la constitución de un generador trifásico y sus características. Desfases por construcción y conexiones en estrella y triángulo.
También estudiaremos las características de iluminación de un local. Es lo que se denomina luminotecnia.
Estudiaremos los automatismos eléctricos convencionales basados en la lógica cableada y una introducción a los autómatas programables. Tendremos siempre dos partes a analizar en cualquier automatización: control y potencia.
Describiremos los esquemas y circuitos de control y de potencia.
Finalmente veremos que siempre es necesario tomar datos del exterior. Estudiaremos los sensores y los variadores de velocidad para controlar los sistemas, tanto en la entrada recogiendo datos como en la salida actuando sobre los motores.
Es un curso donde las prácticas se centraran en solucionar problemas concretos. Es interactivo mediante el uso de plataformas dinámicas ayudando a ampliar los conocimientos adquiridos.
El curso va dirigido a especialistas que quieran profundizar en la electricidad y en la electrónica aplicada a la automatización Industrial.
Propósito
El objetivo del presente curso es impartir los conocimientos sobre los sistemas eléctricos y sobre los automatismos convencionales sabiendo distinguir las distintas partes eléctricas así como saber establecer los mecanismos de control y potencia en una automatización. También es objetivo del presente curso el análisis de los distintos tipos de sensores así como el análisis de las diferentes formas de variar y controlar la velocidad de un motor determinado.
En el campo laboral representa un alto interés por abordar contenidos necesarios en toda automatización industrial.
Nivel del curso
El curso es de un nivel intermedio donde se explican los contenidos mediante una descripción y análisis conceptual de los mismos.
Requisitos previos
Al ser un curso relacionado con la ingeniería es necesario que el alumno tenga una base mínima de matemáticas, electricidad y electrónica.
Perfil del alumnado
El curso va dirigido al técnico interesado en conocer los sistemas eléctricos, la automatización convencional, los sensores y el mecanismo de funcionamiento de los variadores así como una descripción de luminotecnia. Se hace una descripción de cada tema analizando las cuestiones correspondientes para adquirir dichos conocimientos.
Salidas profesionales
Compañías eléctricas y de Ingeniería y empresas de producción y fabricación, demandan profesionales capaces de entender y solucionar dichos procesos eléctricos y automáticos.
El análisis eléctrico de los circuitos, la detección de averías y el mantenimiento eléctrico y electrónico se pueden realizar a partir de unos conocimientos teóricos que posteriormente darán paso a unos conocimientos prácticos en función de la experiencia profesional.
Todo este proceso es muy importante en el mundo de la industria y en las cadenas de montaje. Se necesitan especialistas capaces de diseñar y mantener procesos automatizados de producción y desarrollo.
Objetivos
General
Conocer los sistemas eléctricos y la programación convencional mediante automatismos cableados con sus correspondientes tipos de sensores y variadores
Específicos
Conocer los fundamentos básicos de electricidad
Conocer los sistemas trifásicos
Conocer la conexión en estrella y triángulo
Conocer los fundamentos de luminotecnia
Conocer la programación convencional cableada
Conocer los diferentes tipos de sensores
Conocer los diferentes tipos de reguladores de velocidad de motores
Adquirir los conocimientos conceptuales y de desarrollo
Adquirir la capacidad de desarrollar y de calcular casos prácticos
La industria es uno de los tres mayores consumidores energéticos desde el punto de vista histórico, por lo que aplicar estrategias de eficiencia energética en instalaciones industriales supondrá actuar sobre un más de un tercio de la demanda de un país, con el importante impacto tanto económico como medioambiental que ello implica.
En este curso, se estudiarán aquellas soluciones de más amplio espectro, que se pueden implementar en el marco industrial, cuyo fin sea destinado al ahorro energético.
Pero abordar ese importante porcentaje de la demanda energética de un estado, centrándose sólo en estrategias pasivas de ahorro supone dejarse la mitad del enfoque. Por lo tanto, durante la segunda mitad del curso estudiaremos, con una perspectiva más amplia, el grado de viabilidad técnico-financiera que presentan las diferentes tecnologías renovables a la hora de la propia generación energética.
Propósito
El propósito principal de este curso es alcanzar un grado de conocimiento suficiente de aquellas medidas de eficiencia, de aplicación efectiva, que más ayudan a la hora de reducir las facturas energéticas en las plantas industriales sin que se vean comprometidas las actividades puramente de producción. Con ello se pondrán las bases de un aprendizaje en la detección de oportunidades de ahorro energético y de costes en dicho sector secundario, y en paralelo en la reducción de emisiones contaminantes.
Gracias a este curso, el alumno también se formará, para llegado el momento, en el ámbito laboral, ser capaz de realizar un exhaustivo análisis de las tecnologías renovables que presentan mejor viabilidad técnico-económica, facilitando con ello la toma de decisiones de inversión en plantas industriales o en empresas de servicios energéticos.
Nivel del curso
El curso de eficiencia energética en instalaciones industriales es de nivel intermedio-avanzado.
Requisitos previos
Para poder abordar este curso con un grado de aprovechamiento aceptable, el alumno, previamente, además de estar interesado en la materia debería tener cierto nivel de conocimientos técnicos en el ámbito de la energía, adquiridos bien sea en una etapa académica o bien como fruto de su experiencia profesional.
Perfil del alumnado
Este curso de eficiencia energética en instalaciones industriales y estudios de viabilidad y financiación de proyectos de energías renovables, está especialmente dirigido a estudiantes, consultores o gestores técnicos, y en general a profesionales de la arquitectura e ingeniería que deseen introducirse o ampliar conocimientos en el ámbito energético, pero enfocándolo a la industria.
Con él adquirirán los conocimientos y las herramientas necesarias para entender el funcionamiento y gestión de tecnologías de cogeneración, y también a calcular la viabilidad técnico-financiera de diferentes energías renovables que permitan al alumno prepararse para afrontar situaciones que requieran soluciones de ahorro energético en dicho ámbito.
Salidas profesionales
Las principales salidas profesionales en donde el alumno encontrará oportunidades tras alcanzar los objetivos planteados en este curso, serán en el ámbito de la industria, en departamentos técnicos “non-core business”, en funciones analíticas de control y gestión energética, en la coordinación o dirección de proyectos de eficiencia energética o de renovables en plantas industriales, en funciones de gestión y costes energéticos en las líneas de producción, etc.
En muchos países en los que los modelos energéticos están cambiando, facilitando la inversión privada de las empresas en plantas de producción “in-situ”, como la cogeneración y las renovables, se están abriendo numerosas oportunidades laborales en los campos abordados por este curso:
– Internamente en los departamentos de ingeniería de las propias industrias, coordinando los proyectos de estas nuevas plantas energéticas, y posteriormente gestionándolas.
– Externamente: en empresas de servicios energéticos para la gestión externa de las plantas industriales. En ingenierías e instaladoras de este tipo de proyectos. En departamentos técnicos-comerciales de suministradoras de equipos de cogeneración, fotovoltaica, biomasa, etc.
Objetivos
General
El objetivo principal de este curso es formar al alumno para que, una vez se halle en el ámbito laboral, cuente con las herramientas necesarias que le faculten para plantear, analizar e influir en la toma de decisiones de inversión desde el punto de vista técnico, en aquellos proyectos de energías renovables o de eficiencia energética que una empresa de servicios energéticos o la misma propiedad pretenda realizar en una planta industrial.
Específicos
Gracias a este curso, con las herramientas puestas al servicio del alumno y con un aprovechamiento adecuado del mismo, el estudiante podrá lograr alcanzar los siguientes objetivos:
Conocer las medidas de eficiencia energética que mejor se adecuen a cada caso particular de planta industrial, según su sector, los rendimientos actuales de sus instalaciones, las directivas financieras de rentabilidad, etc.
Poner en práctica los conocimientos a partir de casos que se pueden encontrar en la realidad laboral, estimando producciones térmica y eléctrica en cogeneraciones.
Plantear diferentes posibilidades de financiación para un determinado proyecto de energías renovables, en base a criterios técnico de decisión.
Adquirir la capacidad para estudiar la viabilidad técnico-económica de un proyecto de energía renovable que se le plantee en base a unas directrices financieras.
Dimensionar el tamaño de las instalaciones de producción “in-situ“: cogeneración, renovables, para optimizar el grado de inversión, pensando en los flujos de caja.
Este curso de auditorías de certificación energética de edificaciones nuevas y existentes es eminentemente práctico e intenta que el alumno adquiera un conocimiento suficientemente amplio sobre las herramientas existentes para la certificación y calificación energética de edificios nuevos y existentes según el Real Decreto 235/2013 de 5 de abril, por el que se aprueba el procedimiento básico para la certificación de la eficiencia energética de los edificios.
Propósito
El obetivo principal es que el alumno adquiera un dominio de las herramientas informáticas que lo capacite para certificar edificios de acuerdo con las indicaciones que señala la legislación vigente
Nivel del curso
El nivel del curso de auditorías de certificación energética es intermedio/avanzado.
Requisitos previos
Este módulo forma parte de un máster general. Se consideran necesarios los conocimientos adquiridos en los temas de los módulos anteriores.
Perfil del alumnado
Este módulo va dirigido a los profesionales de la ingeniería y arquitectura cuyo campo de actuación se desarrolle en torno a la construcción, rehabilitación y mantenimiento de todo tipo de edificios.
Salidas profesionales
Los conocimientos adquiridos durante la realización de este curso, resultan útiles para ingenieros y arquitectos que trabajen en empresas que se ocupen de cualquiera de las fases de la vida de un edificio: concepción (proyecto), construcción y explotación.
Ejemplo: Ingenieros de proyectos de construcción y estudios geotécnicos, en empresas que adelanten proyectos de ingeniería civil, edificación o instalaciones industriales.
Objetivos
General
Conocer las herramientas que la legislación establece para la calificación y certificación de los edificios nuevos y existentes
Específicos
Particularmente, el alumno debe aprender a utilizar las siguientes herramientas
Herramienta Unificada Lider-Calener (antiguos Lider y Calener VyP)
Se trata de un curso en el que estudiaremos la teoría de la eficiencia energética en edificios, para poder aplicar los conocimientos teóricos en proyectos reales de mejora de eficiencia energética.
Propósito
El objetivo principal del curso es que los alumnos tengan una formación avanzada sobre cómo mejorar la eficiencia energética de los edificios, detectando las posibles mejoras y sabiendo elegir las soluciones técnicas idóneas para cada caso concreto.
Nivel del curso
Se trata de un curso de nivel intermedio, en el que se darán las bases para conocer las diferentes opciones de mejora de eficiencia en los edificios.
Requisitos previos
Aunque es recomendable disponer de conocimientos previos relativos a los sistemas constructivos e instalaciones de edificios, durante el temario se expondrán los conceptos básicos relativos a ambas cuestiones, de forma que no será necesario ningún requisito previo.
Perfil del alumnado
Si bien el perfil más adecuado del alumnado serán técnicos y profesionales relacionados con la ingeniería y arquitectura, tales como Arquitectos, Arquitectos Técnicos, e Ingenieros; también estudiantes, desempleados, o cualquier persona que desee reforzar o conducir su trayectoria laboral hacia el campo de la eficiencia energética en el ámbito de la edificación sacará provecho del presente curso.
Salidas profesionales
El curso será útil para que arquitectos, arquitectos técnicos e ingenieros, al igual que para otro tipo de profesionales poder ampliar sus conocimientos en este ámbito y ejercer trabajos relacionados con la eficiencia energética, tales como:
Redacción y/o dirección de proyectos de rehabilitación integral y mejora de eficiencia energética de edificios
Redacción de proyectos energéticos y de renovables
Auditorias energéticas de edificios así como certificados de eficiencia energética.
Trabajos en Empresas de Servicios Energéticos
Objetivos
General
Conocer el estado actual de derroche energético y concienciar de la necesidad de controlar el mismo como compromiso con las generaciones futuras y nuestro medio ambiente.
Adquirir conocimientos de métodos de ahorro energético en sistemas térmicos y eléctricos.
Determinar las medidas de ahorro más idóneas según el tipo de edificio y sus instalaciones.
Saber cuantificar los ahorros planteados y su amortización económica.
Específicos
Conocer el marco normativo específico de la eficiencia energética en edificios.
Seleccionar entre todos los métodos estudiados el idóneo en cada caso, identificando el potencial de mejora de cada edificio.
Saber desarrollar proyectos de mejora de eficiencia energética de edificios tanto actuando en su envolvente como en sus instalaciones.
En este curso se va a estudiar la automatización y la programación del PLC. Vamos a estudiar el autómata programable así como la programación del autómata y sus entradas y salidas digitales y analógicas. Estudiaremos también el Grafcet realizando ejemplos y prácticas de programación con Grafcet.
Es un curso donde las prácticas se centraran en solucionar problemas concretos. Es interactivo mediante el uso de plataformas dinámicas ayudando a ampliar los conocimientos adquiridos en las de Ingenierías.
El curso va dirigido a especialistas que quieran profundizar en la automatización Industrial.
Propósito
El objetivo del presente curso es impartir los conocimientos sobre los sistemas automáticos programables y la metodología empleada en su programación y descripción.
En el campo laboral representa un alto interés por abordar contenidos actuales en la automatización industrial de las empresas.
Nivel del curso
El curso es de un nivel intermedio donde se explican los contenidos mediante una descripción y análisis conceptual de los mismos.
Requisitos previos
Al ser un curso relacionado con la ingeniería es necesario que el alumno tenga una base mínima de matemáticas, electricidad y electrónica.
Perfil del alumnado
El curso va dirigido al técnico interesado en conocer los sistemas automáticos programables basados en el autómata para su uso en la automatización industrial. Se hace una descripción de cada etapa analizando las condiciones previas para, en función de las salidas deseadas, implementar la automatización correspondiente.
Salidas profesionales
Compañías eléctricas y de Ingeniería y empresas de producción y fabricación, demandan profesionales capaces de entender y solucionar dichos procesos automáticos. La automatización industrial es muy importante en el mundo de la industria. Desde mini automatismos hasta grandes procesos automáticos en las distintas fases de fabricación y producción empresarial.
La automatización mediante autómatas programables es la más extendida a nivel mundial por su sencillez, potencia y fiabilidad. Grandes procesos automáticos son descritos de una manera sencilla y eficaz mediante el uso de diagramas basados en el Grafcet.
Objetivos
General
Conocer los sistemas automáticos y su programación con PLC
Específicos
Conocer los autómatas programables.
Conocer la programación del autómata.
Conocer las entradas y salidas digitales del autómata.
Conocer las entradas y salidas analógicas del autómata.
Conocer y simular procesos industriales automáticos.
Conocer el Grafcet y sus aplicaciones en la automatización industrial.
Adquirir los conocimientos conceptuales y de desarrollo.
Adquirir la capacidad de desarrollar y de calcular casos prácticos.
En este curso de colaboración y coordinación BIM se hablará sobre las claves para trabajar en un entorno colaborativo BIM por medio de la coordinación en todas sus facetas, así como de los métodos de trabajo, de control y de supervisión necesarios para su consecución.
Propósito
Dotar a los alumnos de los conocimientos fundamentales que les capaciten para identificar las claves del trabajo colaborativo en un entorno BIM aplicado y desarrollar estrategias de planificación y organización para casos concretos.
Nivel del curso
El curso de colaboración y coordinación BIM es de nivel intermedio.
Requisitos previos
Es recomendable que el alumno tenga conocimientos básicos sobre metodología BIM; conocimientos básicos sobre software de producción de modelos de información, así como conocimientos técnicos y experiencia en la elaboración/gestión de proyectos relacionados con la industria AEC (Arquitectura-Ingeniería-Construcción).
Perfil del alumnado
Técnicos y gestores de proyectos de la industria AEC interesados en trabajar en un entorno BIM, así como promotores, empresarios y directivos de la industria interesados en conocer las implicaciones derivadas de trabajar en este contexto.
Salidas profesionales
Un experto en colaboración y coordinación en proyectos BIM es en estos momentos imprescindible en cualquier proyecto internacional de cierto tamaño.
Las implicaciones de la implantación de metodología BIM representan un cambio de paradigma a la hora de afrontar su desarrollo, planificación y organización.
Los conocimientos sobre colaboración BIM son útiles para Arquitectos, Ingenieros de especialidades intervinientes en el sector AECO, empresarios, directivos, jefes de proyecto y abogados de empresas del sector.
Objetivos
General
Adquirir los conocimientos necesarios para comprender los procesos colaborativos necesarios en un proyecto desarrollado en entorno BIM.
Específicos
– Comprender y ser capaz de identificar los procesos necesarios para coordinar un proyecto colaborativo.
– Definir procesos necesarios de planificación de intercambio de información.
– Identificar las necesidades de control y normas necesarias para la correcta coordinación en un proyecto BIM.
– Conocer los principales estándares internacionales referentes a la coordinación BIM.
Este curso de Colaboración y coordinación BIM. Análisis, revisión y control BIM pertenece al Módulo VI del Máster en BIM Management
En el Curso de Diseño estructural BIM con Tekla Structures el alumno aprenderá a realizar proyectos de arquitectura e ingeniería con metodología BIM, realizando una estructura con las herramientas específicas de campo, como la conexión de intemporalidad con las diferentes disciplinas de un proyecto BIM.
Propósito
Que el alumno sepa digerir y construir con la herramienta de Tekla Structures, las estructuras en las diferentes fases de diseño, para controlar y detectar los problemas durante la construcción de la estructura, con la metodología BIM.
Nivel del curso
El nivel del curso de diseño estructural BIM con el software Tekla Structures es intermedio.
Requisitos previos
El alumno debería haber trabajado con programas de CAD 2D, para tener las actitudes adquiridas de dibujo 2D, como también las de ediciones de los objetos con naturaleza 2D.
Perfil del alumnado
A todos aquellos profesionales de Arquitectura e ingeniería en las diferentes disciplinas de la elaboración de los proyectos en las fases de diseño, control y medición.
Salidas profesionales
Coordinador BIM, controlador BIM, Implantador BIM, modelador BIM, para todos los proyectos de Arquitectura e ingeniería.
Máster en Electrónica Industrial, Automatización y Control. Título propio UDIMA.
Los desarrollos tecnológicos de los últimos años están encaminándose a perfeccionar la los automatismos industriales, requiriendo para ello de mayores conocimientos en electrónica y robótica que permitan aumentar la eficiencia de los procesos, en un sector con una demanda laboral creciente y que involucra numerosos campos estratégicos de nuestra sociedad.
En vistas a estos avances, el Máster en Electrónica Industrial, Automatización y Control de EADIC se ha confeccionado para formar a los nuevos profesionales no ligados previamente con el sector y actualizar a aquellos con experiencia previa dentro del mismo, mediante la enseñanza, entre otros de conocimientos relativos a:
Electrónica analógica y digital de la industria
Automatización y programación de PLC
Sistemas SCADA y monitorización de procesos
Programación e implantación de robótica
Redes de comunicación y Sistemas
Industria 4.0
Folleto
Máster en Electrónica Industrial, Automatización y Control
Para lograr este objetivo, el programa del Máster combina las enseñanzas teóricas y prácticas, proporcionando un amplio conocimiento d las plantas industriales en todos sus aspectos, y fijando estos conocimientos con el análisis y resolución de casos prácticos, basados en situaciones reales, de la mano de prestigiosos profesionales del sector.
A través del foro de la plataforma virtual y las sesiones de webinar, los alumnos resuelven supuestos que se pueden encontrar en la práctica laboral actual. Con esta metodología significativamente práctica se consigue:
Una participación activa del alumno
Estimular la capacidad creativa y el interés por la enseñanza impartida
Poner al alumno en contacto con las actividades y situaciones reales según criterios internacionales
Es un curso teórico-práctico en el que se desarrollan los conocimientos y pautas para integrar los sistemas de gestión ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001 y SGE-21 y la realización de las auditorías correspondientes.
Objetivo General:
Adquirir los conocimientos para la integración de sistemas de gestión y planificar, desarrollar e informar auditorías conforme a los sistemas de gestión establecidos, ya sea individualmente o integrados.
Objetivos Específicos:
Identificar los requisitos comunes y específicos entre las normas ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001 y SGE-21
Definir los pasos que deben llevarse a cabo para implantar con éxito un sistema integrado de gestión
Definir las pautas para planificar, desarrollar e informar auditorías a realizar al sistema integrado de gestión
Adquirir los conocimientos para establecer las no conformidades y realizar los pertinentes informes de auditoría
Salidas profesionales:
Profesionales que asuman o deseen asumir responsabilidades de calidad, medio ambiente, prevención de riesgos laborales y responsabilidad social en empresas que cuenten con sistemas de gestión basados en ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001 y SGE-21 o integrados, así como realizar la implantación y auditorías de los sistemas.
El curso de Revit Architecture: Curso de Iniciación + Avanzado está concebido para ofrecer al profesional una visión técnica e internacional para poder afrontar con mucha mayor garantía sus trabajos técnicos relacionados con el software Autodesk Revit Architecture.
Revit es una sola aplicación de software que admite un flujo de trabajo de BIM (Building Information Modeling, Modelado con Información para la construcción) que va del concepto a la construcción. Es una herramienta para modelar diseños con precisión, optimizar el rendimiento y colaborar de manera más eficiente.
Los tres grandes pilares en los que se asienta el BIM son el Modelo 3D de la obra a ejecutar, la Colaboración entre los distintos departamentos en el mismo archivo y el seguimiento del proyecto durante toda su vida útil hasta el momento de desmantelación del mismo.
Revit es una potente herramienta con la que podemos trabajar en los tres aspectos anteriormente mencionados.
En cuanto al modelo 3D nos permite incluir toda la información de los materiales a la vez que se va creando el proyecto, generándonos planos en 2D al mismo tiempo que generamos toda la información en 3D. Toda esta información nos va a permitir detectar incongruencias estructurales o de instalaciones, generar datos de costes y presupuesto, y todo ello directamente ligado con nuestro archivo de Revit, sin tener que hacerlo manualmente.
En lo referente al trabajo colaborativo, Revit permite el trabajo coordinado de muchos profesiones: Arquitectos, arquitectos técnicos, ingenieros de estructuras, ingenieros de instalaciones…
Actualización instantánea de la información en planta, en sección, en alzado, y en cualquier vista que tengamos hecha a partir del modelo.
Modificaciones instantáneas de una persona trabajando en el archivo desde cualquier lugar del mundo.
Trabajo fluido en distintas ventanas a la vez, afectando directamente a todo el modelo virtual: no sólo en el modelo 3D, sino también en tablas de datos, presupuestos, mediciones o numeración de elementos constructivos.
Revit aporta agilidad en todo los procesos, “industrializando” la forma de trabajar, evitando con ello correcciones de planos en AutoCAD uno a uno, con infinidad de llamadas entre compañeros y empresas para ver cómo afecta a cada uno el trabajo del otro. El cambio directamente se ve reflejado en el modelo que cada uno esté trabajando. Librando con ello al proyecto de pérdidas de tiempo innecesarias.
Increíble facilidad para la creación de vistas nuevas: secciones, detalles constructivos, imágenes fotorrealistas y vídeos.
Este curso de Autodesk Revit Architecture está dirigido tanto a estudiantes como a profesionales de arquitectura, de ingeniería y técnicos relacionados con el mundo de la construcción, todo aquel que quiera iniciarse en el mundo BIM (modelado de información de construcción) de la mano de Autodesk Revit Architecture y especializarse en una herramienta que es garantía de futuro profesional.
Este curso de Autodesk Revit Architecture facilita una visión inicial de las herramientas principales de diseño y modelado del programa Autodesk Revit Architecture, basado en el modelado de edificios en BIM (Building Information Modeling – Modelado de información de Edificios), que permite aumentar la productividad y la gestión de todas las etapas de un proyecto de edificación. Elaborar un primer proyecto que nos ayude a familiarizarnos con esta nueva forma de trabajar, elaborando la documentación necesaria para su entrega
También vamos a abordar el uso de las herramientas para la creación y parametrización de familias, creación de nuevos materiales así como aprender a dominar el uso de todas las propiedades de vista, iluminación y creación de renders que Revit nos ofrece.
Salidas profesionales:
Coordinador BIM, controlador BIM, Implantador BIM, modelador BIM, para todos los proyectos de Arquitectura e ingeniería.
Bentley Inroads/PowerCivil es una aplicación de obra civil empleada por muchas multinacionales del sector de la infraestructuras (carreteras, urbanizaciones, vertederos, minería, etc…) y utilizada en grandes proyectos de ingeniería lo que va a permitir al alumno poder acceder a participar en proyectos donde se demande esta herramienta.
Durante esta formación el alumno va conocer los flujos de trabajo con Bentley Inroads mejorando su productividad y adquirirá destreza en todos los procesos de diseño de un proyecto de ingeniería civil, además de realizar la interoperabilidad con el resto de aplicaciones BIM. Adquirirá los conocimientos necesarios para generar modelos digitales del terreno, diseñar trazados y modelos 3D de obras lineales y como exportarlo a otras plataformas BIM.
Propósito
Obtener la capacidad de disponer de una herramienta para diseñar una obra lineal de carreteras dentro de aplicación integrable en entornos BIM.
Nivel del curso
Está enfocado a un nivel básico para que el alumno conozca los flujos de trabajo dentro del software y pueda manejar todas las herramientas disponibles en el software para aplicarlas a sus futuras necesidades.
Perfil del alumnado
Dirigido tanto a estudiantes como a profesionales de Ingeniería Civil, Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y técnicos relacionados con el mundo de la construcción de obra lineal, todo aquel que quiera iniciarse en el mundo BIM de la mano de Autodesk Civil 3D y Navisworks, y especializarse en una metodología que es una garantía de futuro profesional.
Salidas profesionales
BIM Manager, Coordinador BIM, controlador BIM, Implantador BIM, BIM Analyst , BIM Modeler y, en general, todos los puestos tradicionales como pueden ser los perfiles de constructoras o ingenierías.
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