Máster en Diseño, Construcción y Mantenimiento de Carreteras

Duración

600 horas / 52 semanas online

Convocatoria

04 de Noviembre, 2020

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Máster en Diseño, Construcción y Mantenimiento de Carreteras. 

Históricamente, el desarrollo de la humanidad ha estado ligado a la existencia de redes de comunicación. Entre ellas destacan las infraestructuras viales, que vinculan los asentamientos y facilitan el tránsito de personas y mercancías. Así, en los países en desarrollo adquiere especial importancia el estudio y planificación de la red de carreteras, las que deben ser correctamente diseñadas y construidas. En las más avanzadas, el interés se centra en la reposición y mantenimiento de las carreteras existentes. Actualmente, este tipo de infraestructuras deben diseñarlas y gestionarlas profesionales técnicos tanto del ámbito privado como de la administración, que sean competentes y sepan adaptar las nuevas técnicas aplicadas al diseño y construcción de obras lineales. De la misma forma, aspectos como el mantenimiento y la seguridad vial son cada vez más importantes, por lo que si se aplican de la manera adecuada, la siniestralidad vial se conseguirá reducir de forma significativa.

 

Folleto
Máster en Diseño, Construcción y Mantenimiento de Carreteras

 

De la mano de los más experimentados y prestigiosos profesionales del sector, la Maestría en Diseño, Construcción y Mantenimiento de Carreteras (Título Propio de la UDIMA), ha sido diseñada en conjunto con la Escuela Abierta de Desarrollo en Ingeniería y Construcción (EADIC) para brindar a los estudiantes los conocimientos indispensables y las herramientas necesarias para para abordar el diseño, la construcción y el mantenimiento de estas obras. El programa de estudios combina enseñanzas teóricas y prácticas que proporcionan un conocimiento profundo de los temas abordados, y sirven para afianzar estos conocimientos mediante el análisis y resolución de casos prácticos basados en situaciones reales. Además, a través del foro de la plataforma virtual y las sesiones de webinar, los estudiantes tienen la oportunidad de resolver supuestos que se pueden encontrar en la práctica laboral actual.

60 créditos ECTS

El temario comprende los siguientes módulos:

 

Módulo: Planificación y diseño

150 horas, 6 créditos

  • Introducción a la planificación y diseño de carreteras.
  • Normativa internacional de carreteras.
  • Trazado en planta y alzado. Sección de carreteras. Nudos.
  • Estructuras, drenaje, movimiento de tierras, señalización.

 

Módulo: Pavimentos flexibles, rígidos y reciclado de firmes

150 horas, 6 créditos

  • Betunes, emulsiones y ligantes especiales.
  • Mezclas: convencionales, discontinuas, drenantes y especiales.
  • Dimensionamiento de firmes y normativas internacionales.
  • Pavimentos rígidos y reciclado de firmes.

 

Módulo: Túneles

150 horas, 6 créditos

  • Introducción y características generales.
  • Fases de Ejecución: trabajos de excavación, sostenimiento y otros.
  • Impermeabilización y revestimiento. Control de obra e instalaciones complementarias.
  • Control de vibraciones por voladura, seguridad y salud en obras subterráneas.

 

Módulo: Software aplicado al diseño y planificación de proyectos de carreteras

150 horas, 6 créditos

  • AutoCad CIVIL 3D I.
  • AutoCad CIVIL 3D II.
  • Microsoft Project I.
  • Microsoft Project II.

 

Módulo: Introducción a la conservación de carreteras, señalización y seguridad vial

150 horas, 6 créditos

  • Introducción a la conservación.
  • Normativas internacionales. Tipos de contratos.
  • Seguridad vial.
  • Señalización vial.

 

Módulo: Operaciones de conservación

150 horas, 6 créditos

  • Conservación de obras de tierra y del entorno de  la carretera. Operaciones de limpieza de la plataforma de la carretera.
  • Conservación del drenaje y obras de fábrica, de firmes, túneles, instalaciones y señalización.
  • Conservación y Mantenimiento de puentes y estructuras I.
  • Conservación y Mantenimiento de puentes y estructuras II.

 

Módulo: Ayuda a la vialidad, vialidad invernal  y prevención de riesgos laborales

150 horas, 6 créditos

  • Ayuda a la vialidad.
  • Vialidad Invernal I.
  • Vialidad invernal II.
  •  Prevención de riesgos laborales.

 

Módulo: Organización, gestión y explotación de los contratos de conservación de carreteras

150 horas, 6 créditos

  • Organización de la conservación.
  • Gestión y Programación.
  • Explotación.
  • Inglés técnico aplicado a carreteras.

 

PROYECTO FIN DE MÁSTER

300 horas, 12 créditos

EADIC podrá alterar puntualmente el índice o profundidad de los contenidos siempre que repercuta en un incremento de la calidad y amplitud de los mismos.

 

Metodología:

EADIC ofrece formación técnica online para ingenieros y arquitectos. Todos los cursos se imparten a través de nuestro campus virtual en un entorno cómodo y flexible al eliminar los desplazamientos y los horarios rígidos de la formación presencial.

Cuenta además con diversas herramientas de comunicación que permiten estar en contacto con los profesores y los compañeros de edición, asegurando así una formación eficaz con un alto grado de aprovechamiento para el alumno. La documentación, que puede ser descargada desde el campus, se dispone debida-mente desarrollada y acompañada de contenido adicional de interés ofrecido por los profesores. La evaluación del aprovechamiento del curso se realizará por pruebas teóricas y prácticas también en formato online.

 

Recursos Pedagógicos

  • Plataforma/Campus Virtual: a través de ella se tendrá acceso a todo el material del curso en cualquier momento.
  • Material de estudio: temario descargable en formato pdf, vídeos explicativos, enlaces a Internet, documentación adicional, etc.
  • Contenido multimedia (scorm): herramienta didáctica que presenta las ideas principales de cada tema a tratar.
  • Sesión en directo de ampliación de conceptos, resolución de dudas e interacción tanto con el profesor como con los otros alumnos.
  • Ejercicios prácticos donde el alumno pueda aplicar y apropiar los conocimientos impartidos y asimismo identificar dudas existentes.
  • Foros técnicos y mensajería instantánea, estos espacios son creados como medios de comunicación en los cuales el alumnado puede consultar acerca de cada uno de los temas de estudio a medida que se van abordando.
  • Foros taller creado para que a través de preguntas puntuales o actividades se genere debate e interacción entre los alumnos en proceso de formación.
  • Autoevaluaciones permiten al alumno y al profesor poner a prueba la apropiación de conocimientos y facilitar el seguimiento en caso de ser necesario reforzar temas puntuales.
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