Internacionalización y Operaciones

Duración

horas / 4 semanas

Convocatoria

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Dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para crecer profesionalmente en un entorno VUCA como el actual. En efecto, el complejo ecosistema existente, donde la globalización ha redefinido las reglas del juego, las fronteras que antiguamente servían de protección y de aislamiento han perdido su eficacia. En ese contexto, la internacionalización no solo es necesaria para crecer, sino muchas veces, para no desaparecer.

Con este curso se busca que los profesionales estén preparados para afrontar los retos que plantea salir al exterior, y a su vez entender cómo, cuándo y por qué entran los competidores externos al mercado nacional. Este conocimiento es por tanto crucial para el éxito en los negocios del siglo XXI. Para ello el curso abarca los 4 grandes retos a los que se enfrenta todo proceso de internacionalización profesional: 1. una eficiente gestión de los proyectos; 2. una correcta gestión de los medios humanos para desarrollarlos; 3. una eficaz gestión de la logística y las operaciones; 4. y una óptima aplicación del marco fiscal tributario. La modalidad académica definida se estructura en torno a un aprendizaje intensivo y práctico, con ejercicios basados en proyectos reales acaecidas.

No es necesario ningún requisito previo específico para cursar este módulo. No obstante, disponer experiencia profesional de entre 3 y 5 años, especialmente relacionada con la gestión de proyectos o de equipos de trabajo, permitirá un seguimiento más fluido del mismo.

Objetivo General:

La apuesta por la internacionalización de las empresas es un aspecto clave en el entorno socioeconómico y empresarial actual. El objetivo principal del módulo Internacionalización y Operaciones es dotar a los profesionales las herramientas necesarias para poder establecer una correcta estrategia empresarial en materia de internacionalización, analizar retos y detectar riesgos, saber valorar el desempeño del personal a su cargo y/o el propio, y finalmente ser capaz de aportar un mayor valor añadido a la empresa.

Objetivos Específicos:

Como objetivos específicos, cabe mencionar al menos los siguientes:

• Dotar a los profesionales de recursos e información suficiente para que sepan planificar una estrategia de internacionalización exitosa

• Formar profesionales en material de tributación internacional, evitando la doble imposición y controlando el riesgo país

• Enseñar a definir un plan integral de movilidad internacional

• Aportar a los profesionales que se enfrenten a la participación y/o gestión de proyectos internacionales, e incluso a la dirección de un equipo de jefes de proyecto internacionales, las herramientas necesarias para planificar una estrategia correcta, detectar posibles causas de fracaso en su etapa inicial cuando no representan aún un problema, valorar si los medios humanos y materiales son acordes a las exigencias del proyecto, etc.

• Definir correctamente los flujos logísticos de la cadena de suministro y de la logística inversa

• Enfoque racional, integral y estratégico de las operaciones requeridas en un proyecto internacional

Salidas profesionales:

Las diferentes salidas profesionales que facilitan los conocimientos adquiridos en este curso son:

1) Profesionales que busquen potenciar su desarrollo mediante una experiencia internacional en los próximos años

2) Profesionales que quieran ampliar las posibilidades de cambiar de trabajo o acceder a una promoción interna que requiera un mayor nivel de competencia y habilidades

3) Emprendedores que quieran afrontar mejor una internacionalización, o bien disponer de los conocimientos suficientes para valorar la estrategia que les planteen los departamentos de recursos humanos, financiero, producción, etc., así como valorar el desempeño en el ámbito internacional del personal a su cargo

4) Directivos, jefes de departamento o responsables de gestión que vayan desplazarse al extranjero para liderar equipos de trabajo

5) Directivos, jefes de departamento o gestores que vayan a liderar equipos de trabajo con una parte del mismo en el extranjero

6) Directivos o responsables de desarrollo de negocio en un contexto donde intervengan socios y/o clientes internacionales Los conocimientos no se limitan a una tipología concreta de empresa, aunque si son de mayor aplicación en empresas de producción por proyectos.

Contenido del Curso

Tema 1: Estrategias de internacionalización. Fiscalidad, cobertura de riesgos y gestión de cobros.

Este tema define diversas estrategias de internacionalización de manera que los profesionales aprendan cómo abordar los complejos aspectos de la fiscalidad internacional, así como otros elementos colaterales que afectan a la empresa (riesgos, cobros, etc.).
• Estrategias de internacionalización
• Mercados e Instituciones Financieras Internacionales
• Fiscalidad internacional
• Mecanismos de cobertura de riesgos
• Modalidades de gestión de cobros

Tema 2: Gestión internacional de los recursos humanos

Este tema persigue dar a conocer las diferentes modalidades de ejercer las funciones laborales en el extranjero, con el fin de diseñar un plan integral de movilidad internacional de la empresa, adaptado a sus necesidades y a las de sus empleados.
• Retos, principios y pautas de la gestión internacional RRHH
• Expatriaciones temporales vs permanentes
• Plan integral de movilidad internacional
• Choque cultural y choque cultural inverso
• Síndrome del paracaidista y síndrome del astronauta
• Actores de riesgo

Tema 3: Desarrollo de proyectos internacionales de infraestructuras

Este tema ofrece una visión holística de todos los aspectos que condicionan el éxito o provocan el fracaso de un proyecto internacional de infraestructuras, si bien es plenamente exportable a cualquier proyecto emprendido internacionalmente, pues la experiencia demuestra que, más allá de factores específicos, las directrices generales coinciden con elevada frecuencia.
• Cultura corporativa
• El proyecto y el equipo
• Socios, subcontratistas y clientes
• Factor tiempo y gestión de recursos
• Relaciones Casa matriz / Filial
• Multiculturalidad y lenguaje
• Morir de éxito
• Casos prácticos

Tema 4: Logística y gestión de la cadena de suministro

Este tema desarrolla la logística y la cadena de suministro, especialmente a nivel de planificación, gestión de operaciones, y elementos subsidiarios, en el ámbito específico de un proyecto internacional.
• L a cadena de suministro
• Flujos principales
• Picking and Procurement
• Operaciones de la logística
• Modelos de planificación
• Estrategia y beneficios del Cross Docking
• Ley de Little y Ley del cuello de botella
• Lean aplicado a la logística
• Bases del diagnóstico logístico

Metodología

EADIC ofrece formación técnica online para ingenieros y arquitectos. Todos los cursos se imparten a través de nuestro campus virtual en un entorno cómodo y flexible al eliminar los desplazamientos y los horarios rígidos de la formación presencial. Cuenta además con diversas herramientas de comunicación que permiten estar en contacto con los profesores y los compañeros de edición, asegurando así una formación eficaz con un alto grado de aprovechamiento para el alumno. La documentación, que puede ser descargada desde el campus, se dispone debida-mente desarrollada y acompañada de contenido adicional de interés ofrecido por los profesores. La evaluación del aprovechamiento del curso se realizará por pruebas teóricas y prácticas también en formato online.

Recursos Pedagógicos

Plataforma/Campus Virtual: a través de ella se tendrá acceso a todo el material del curso en cualquier momento. Material de estudio:

  • Temario descargable en formato pdf, vídeos explicativos, enlaces a Internet, documentación adicional, etc.
  • Contenido multimedia (scorm): herramienta didáctica que presenta las ideas principales de cada tema a tratar.
  • Sesión en directo de ampliación de conceptos, resolución de dudas e interacción tanto con el profesor como con los otros alumnos.
  • Ejercicios prácticos donde el alumno pueda aplicar y apropiar los conocimientos impartidos y asimismo identificar dudas existentes.
  • Foros técnicos y mensajería instantánea, estos espacios son creados como medios de comunicación en los cuales el alumnado puede consultar acerca de cada uno de los temas de estudio a medida que se van abordando.
  • Foros taller creado para que a través de preguntas puntuales o actividades se genere debate e interacción entre los alumnos en proceso de formación.
  • Autoevaluaciones permiten al alumno y al profesor poner a prueba la apropiación de conocimientos y facilitar el seguimiento en caso de ser necesario reforzar temas puntuales.

 

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